Matemática + diversão = aprendizado garantido! Aqui até a tabuada sorri, contas feitas com risadas valem por duas! Aprendendo matemática de forma lúdica e encantadora. Cada número, uma descoberta. Cada sorriso, uma vitória! Matemática divertida: quando brincar também é aprender.

Vivenciamos a Magia das Cores, uma experiência sensorial cheia de descobertas e diversão! Utilizando tinta e as mãozinhas curiosas das crianças, exploramos a mistura das cores de duas formas: dentro dos saquinhos e também diretamente com o toque. Ao observarem as transformações, elas perceberam como novas cores surgem, exercitando a curiosidade, a criatividade, a coordenação […]

Camila Fares conquista 1º lugar no 23º Concurso Literário Paulo Setúbal A aluna do 1ª série do Ensino Médio, Camila Fares Callegaretto, conquistou o primeiro lugar no 23º Concurso Literário Paulo Setúbal com a obra “A Marquesa”. Inspirada na obra “A Marquesa de Santos”, seu texto destacou-se por abordar com sensibilidade o papel da mulher […]

A turminha do 4° ano voltou no tempo, mais precisamente no Período Neolítico, para saber mais sobre as primeiras casas e cidades do mundo e também, como os recursos naturais já eram primordiais para a sobrevivência dos seres humanos. Um trabalho incrível e divertido, que com certeza, ficará guardado na memória desses pequenos.   Exposição […]

Na primeira semana de Junho, comemorou-se o Dia Internacional do Meio Ambiente. Fizemos um experimento com esse tema. Colocamos lixo espalhado no corredor da entrada, para ver a reação e atitude das crianças. As que recolheram e jogaram no lixo, aparecem na foto. Sophia (G5), Miguel (3º ano), Gabriela (3º ano), Rafael S. (4º ano) […]

Revisão de Prova, utilizando gamificação A aula de revisão para a prova de Ciências e Biologia de hoje foi simplesmente show de bola com o Kahoot! Ninguém ficou parado, e a energia da turma estava lá em cima enquanto desvendávamos os mistérios da ciência. O Kahoot provou mais uma vez ser uma ferramenta incrível para […]

Um Dia de Aprendizagem e Aventura na Fazenda Ipanema O Colégio Bem Me Quer embarcou em um dia de passeio pedagógico inesquecível na Floresta Nacional de Ipanema (Flona), antiga Fazenda Ipanema, em Iperó, São Paulo. Os alunos foram acompanhados de perto pelos professores Diego Rosa, de Biologia, e Fernando Costa, de Geografia, que transformaram a […]

A alfabetização envolve a aprendizagem de leitura escrita, compreensão de palavras e frases. Para que este processo seja eficaz, realizamos com nossos alunos do 1º ano do EF diversos métodos. As brincadeiras, por exemplo, são nossa principal fonte de aprendizado, pois através delas, conseguimos despertar curiosidade, interação e engajamento.

Entre sustos e gargalhadas, a turminha de atores do 5° ano apresentou uma cena da peça “Pluft, o fantasminha”, para trabalhar o conteúdo de texto teatral. Foi muito divertido desde os ensaios até as apresentações em grupos. Para a apresentação , as crianças trouxeram para a escola, objetos de casa para montar o cenário, que […]

Há dois anos temos um projeto, que agora é um programa, denominado…”Quem vem contar a história?”. Desde então, muitos pais, mães, avós, tios e até um bisavô, já vieram contar histórias para as crianças. No caso da foto, mostra a turma do 3º ano da Profª Cláudia. O Marcel Monteiro, pai da Catarina, é o […]

Atividades que envolvem pintura com esponja em trajetos desenhados, estimulam de forma lúdica a coordenação motora fina das crianças da Educação Infantil. Além de desenvolver o controle dos movimentos das mãos e dos dedos, fundamentais para a escrita. A proposta também favorece a concentração, a percepção visual e o respeito aos limites. É uma forma […]

O bingo das letras é uma atividade lúdica e divertida que torna o aprendizado mais agradável, ajudando os alunos a reconhecerem e identificarem as letras do alfabeto, fomentando a atenção e a concentração, e promovendo a interação e o trabalho em equipe entre os alunos.

Foi sensacional! Encontro com o grupo teatral Ria para 2 adaptações das obras da Fuvest 2025: “Opúsculo Humanitário”, de Nísia Floresta e “Memórias de Marta”, de Júlia Lopes de Almeida. E , assim , sob a perspectiva feminina da década de 1850 e do realismo que retrata os cortiços cariocas de 1899, nossos alunos entraram […]

Com a música da borboleta, as crianças aprenderam de forma divertida sobre o ciclo de vida desse inseto, desenvolvendo linguagem e conhecimentos sobre a natureza. Ao assoprar a borboleta de papel, também estimularam a coordenação motora oral e o controle da respiração, essenciais para o desenvolvimento da fala. Música: Uma borboleta botou um ovinho, assim, […]