3EF | Usinas Hidrelétricas

Usinas hidrelétricas aproveitam recursos naturais, como rios e a força da água, para gerar energia. Isso é feito por meio do desnível de água em barragens, que movimenta turbinas e gera eletricidade. Como dependem de fontes renováveis, como chuvas e o ciclo hidrológico, as hidrelétricas são consideradas uma forma sustentável de produção de energia. Contudo, […]

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8EF | Corpo humano

O protagonismo juvenil pressupõe a atuação do jovem de uma maneira criativa, construtiva e solidária, tendo apoio, por exemplo, de educadores para atuar de forma ativa na vida. A ciência é o processo para a produção do conhecimento, é a maneira concreta que se tem para a compreensão do mundo. Nossos alunos do 8º ano […]

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7EF | Evolução dos tetrápodes

Cientistas acreditam que todos os tetrápodes (mamíferos, anfíbios, répteis e aves) evoluíram de peixes com nadadeiras ósseas, que, associadas a uma série de outras adaptações, se transformaram em patas para permitir a conquista dos ambientes terrestres, entre 350 milhões e 400 milhões de anos atrás. Os alunos do 7° ano do Ensino Fundamental 2, sob […]

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6EF | Citologia

Os alunos do 6° ano do Ensino Fundamental 2, sob a supervisão do Prof. Diego, elaboraram modelos celulares comestíveis, onde apreenderam sobre as estruturas e organelas celulares, desenvolvendo uma compreensão sólida do que é citologia e sua relevância no estudo da Biologia.

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7EF | Cordel

Os alunos do 7º ano estão desenvolvendo nas aulas de redação a Literatura de Cordel. O gênero textual tem como objetivo promover o conhecimento e a valorização da literatura de cordel, um importante patrimônio cultural do Brasil. Por meio de estudos e orientações, os alunos são incentivados a criar seus próprios textos de cordel, uma […]

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6EF e 7EF | Projeto “Livro na Caixa”

O projeto “Livro na Caixa” foi realizado com os alunos do 6º e 7º ano. Cada aluno escolheu um livro que leu ao longo do bimestre e, a partir disso, foi desafiado a criar uma “caixa literária”. Dentro da caixa, os estudantes colocaram itens que representassem aspectos importantes da história, como personagens, cenários, objetos simbólicos […]

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9EF | Teoremas

Os alunos 9º ano do Ensino Fundamental, sob a supervisão da Profª Rosângela, realizaram um trabalho da disciplina de Matemática, com os Teoremas mais importantes. Assuntos como Trigonometria, A História da Matemática, Os Matemáticos mais importantes, Geometria Plana e Espacial, foram apresentados, contando a história de cada tema e a biografia de cada matemático, as […]

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8EF | Paródias

Com muita criatividade, os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental, fizeram a apresentação de um trabalho da disciplina de Matemática, sob a supervisão da Profª Rosângela. Através da criação de paródias e curiosidades, cada grupo contou a história de cada tema e a biografia do matemático envolvido. Eles trouxeram curiosidades e criaram paródias sobre: […]

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Palestra | Dr. Gustavo M. Estanislau

Nossa escola está sempre preparada para enfrentar desafios. Na noite de sexta-feira, dia 20, a equipe participou de uma palestra, agendada no mês de julho, com o Dr. Gustavo M. Estanislau, Médico Psiquiatra Especialista em Infância e Adolescência pelo Hospital de Clínicas de Porto Alegre (UFRGS). Pesquisador e consultor técnico no Instituto Ame Sua Mente, […]

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1EF | Momentos de Criação

Acreditamos numa educação formativa, baseada em ideias, valores e diferentes áreas do conhecimento. Por isso, é fundamental que nossos alunos tenham momentos para criar, construir e vivenciar diferentes situações. As imagens a seguir, foram momentos de criação envolvendo as disciplinas de Português, Ciências e Geografia.

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G3 | Movimento de Pinça

A coordenação motora fina é a habilidade de controlar os músculos das mãos e dedos. Atividades como brincar com massinha e usar prendedores ajudam a desenvolver essa habilidade por meio do movimento de pinça, que envolve o uso do polegar e do indicador. Essas atividades lúdicas são essenciais para aprimorar a destreza manual e o […]

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